Maria-Sibylla-Merian-Gesamtschule

07. Dez. 2017

Aktuelles

Praktikum

Mo, 21. Jan. 2019
bis 01.02.2019
Schülerbetriebspraktikum des 10. Jahrgangs

Schulkonferenz

Mi, 23. Jan. 2019 18:00 Uhr im Konferenzraum Standort I

Zeugniskonferenzen

Mo, 04. Feb. 2019 Für alle Schüler/innen ganztägig unterrichtsfrei

Zeugnisausgabe

Fr, 08. Feb. 2019 der Unterricht endet nach der 3. Stunde

Sexualerziehung für den 6. Jahrgang

Mo, 11. Feb. 2019 bis 13.02.2019
Der Unterricht endet für den 6. Jg. nach der 5. Stunde

SV-Fahrt

Mo, 11. Feb. 2019 bis 13.02.2019
Das SV-Team fährt in die Jugendherberge Aachen

Anmeldungen 5. Jg. für das Schuljahr 2019/20

Anmeldungen von Mo, 25. Feb. 2019 bis Di, 19. März 2019
Bitte beachten Sie die Informationen unter ☞ "Aktuelles".
Karneval geschlossen.

Anmeldungen Oberstufe (EF und Q1) für das Schuljahr 2019/20

Anmeldungen ab Mo, 11. Feb. 2019
Bitte bringen Sie das Halbjahreszeugnis und Geburtsurkunde oder Ausweis mit.
Karneval geschlossen.

Fettdonnerstag

Do, 28. Feb. 2019
Der Unterricht endet nach der 5. Stunde

Karnevalsfreitag

Fr, 01. März 2019
Beweglicher Ferientag

Rosenmontag

So, 04. März 2018
Beweglicher Ferientag

Veilchendienstag

Di, 05. März 2019
Ausgleichstag für den Tag der offenen Tür - unterrichtsfrei

Zehntklässler führen „unsere Kleinen“ durch das Energiemuseum „Energeticon“

Der naturwissenschaftliche Projektkurs unserer Jahrgangsstufe 10 beschäftigte sich seit Schuljahresbeginn mit Fragen rund um fossile und regenerative Energieformen. Schwerpunkt war dabei der mehrfache Besuch des Energiemuseums „Energeticon“ in Alsdorf, Kooperationspartner unserer Schule. Am 7.12.2017 fuhr der Projektkurs gemeinsam mit der Klasse 5a zum Energeticon. Dort wurden wir von Frau Richter, Verantwortliche für alle pädagogischen Angebote im Energeticon, empfangen und erhielten eine Einführung zum Bergbau in Alsdorf.



Danach waren die Zehntklässler gefordert. Sie erzählten den jungen Schülerinnen und Schülern etwas über den Abbau von Steinkohle unter Tage sowie erneuerbare und nicht erneuerbare Energieträger. Außerdem begleiteten sie sie durch das „1 X 1 der Energie“, ein Raum in dem Anfassen und Ausprobieren ausdrücklich erwünscht ist.

In Zweierteams waren die Zehntklässler für einen bestimmten Ausstellungsbereich verantwortlich, erklärten und beantworteten Fragen. Im Anschluss brachten sie ihre Gruppe von Fünftklässlern zu einem neuen Ausstellungsbereich, in dem bereits das nächste Team wartete.


Sich im Vorfeld Fachwissen über die Ausstellung anzueignen war eine Herausforderung gewesen. Die andere hatte darin bestanden, sich zu überlegen, wie man dieses Wissen für junge Schülerinnen und Schüler verständlich erklären könnte.


Dass dies gelungen ist zeigte die Feedbackrunde, in der die Schülerinnen und Schüler der 5a die Arbeit „der Großen“ lobten. Wer gut bei ihren Gesprächen untereinander zuhörte konnte auch erfahren, welches Zehner-Team denn das coolste gewesen war …


Ein herzlicher Dank gilt den Zehntklässlern für ihren zuverlässigen Einsatz sowie den engagierten Tutoren, Frau Langer und Herrn Ballatré, die ihre Klasse in den Nachmittagsstunden begleiteten.

Bericht: GIEL, Fotos: GIEL
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