Maria-Sibylla-Merian-Gesamtschule

07. Dez. 2019

Aktuelles

Anmeldungen 5. Jg. für das Schuljahr 2019/20

Anmeldungen von Mo, 17. Feb. 2020 bis Fr, 06. März 2020
Bitte beachten Sie die Informationen unter ☞ "Aktuelles".
Karneval geschlossen.

Neu: Bitte Impfausweis mitbringen. Ab dem 1.3.2020 gilt die gesetzliche Impfpflicht gegen Masern. Auch bei fehlendem Impfschutz können alle Schüler*innen angemeldet werden!


Anmeldungen Oberstufe (EF und Q1) für das Schuljahr 2020/21

Anmeldungen ab Mo, 03. Feb. 2020
Bitte bringen Sie das Halbjahreszeugnis und Geburtsurkunde oder Ausweis mit.

Neu: Bitte Impfausweis mitbringen. Ab dem 1.3.2020 gilt die gesetzliche Impfpflicht gegen Masern. Auch bei fehlendem Impfschutz können alle Schüler*innen angemeldet werden!


Karneval geschlossen.

Fettdonnerstag

Do, 20. Feb. 2020
Der Unterricht endet nach der 5. Stunde

Karnevalsfreitag

Fr, 21. Feb. 2020
Beweglicher Ferientag

Rosenmontag

Morgen
Beweglicher Ferientag

Veilchendienstag

Di, 25. Feb. 2020
Ausgleichstag für den Tag der offenen Tür - unterrichtsfrei

Eurode-Cup

Mo, 02. März 2020
bis 09.03.2020
Internationales Fußball-Turnier mit Mannschaften aus Belgien, den Niederlanden und Deutschland.

Schulpfleg­schafts­sitzung

Mi, 04. März 2020 18:00 Uhr im Konferenzraum Standort I

Lernstandserhebung VERA 8

Fr, 06. März 2020
Lernstandserhebung des 8. Jahrgangs im Fach Deutsch.
Link Infos des Landes NRW
Die Broschüren sind auch in polnischer, türkischer, russischer und arabischer Sprache hinterlegt.

Lernstandserhebung VERA 8

Di, 10. März 2020
Lernstandserhebung des 8. Jahrgangs im Fach Englisch.
Link Infos des Landes NRW
Die Broschüren sind auch in polnischer, türkischer, russischer und arabischer Sprache hinterlegt.

Mitglieder­versammlung des Fördervereins

Di, 10. März 2020 19:30 Uhr - Konferenzraum Standort I

Lernstandserhebung VERA 8

Do, 12. März 2020
Lernstandserhebung des 8. Jahrgangs im Fach Mathematik.
Link Infos des Landes NRW
Die Broschüren sind auch in polnischer, türkischer, russischer und arabischer Sprache hinterlegt.

Informationsabend für die kommende Q1

Di, 17. März 2020 - 19:30 Uhr

Eingeladen sind alle Schüler*innen der Einführungsphase EF von Gesamtschulen und Gymnasien, Eltern/Erziehungsberechtigte sowie interessierte Gäste.
Ort: Aula Standort II, Pestalozzistraße 38, Herzogenrath-Kohlscheid


Käguru-Wettbewerb der Mathematik

Do, 19. März 2020
Der 5., 6. und 7. Jahrgang nimmt in der 3./4. Stunde am Wettbewerb teil.
Link Känguru-Wettbewerb Mathematik

Stein auf Stein der Zukunft entgegen


Tag der offenen Tür und Projektpräsentation

In einer erfolgreichen Woche haben alle Schüler*innen an ausgewählten Themen gearbeitet. Die Fortschritte am Erweiterungsbau legten das Thema nahe. Die hochkomplexe Beschäftigung mit dem Widerstand in der Region zur Zeit des Dritten Reichs gehörte genau so zur Auswahl wie der Tanzkurs in der "Tanzschule Merian" oder die Weihnachtsbäckerei. Eine Projektgruppe baute ihren eigenen Beat und ließ mit Trommeln die Wände wackeln. Andere haben mit Hilfe der Programmiersprache Scratch eine digitale Welt aufgebaut. Wieder andere bauten – brick on brick – ihre Englischkenntnisse auf. Und wer nicht baute, beschäftigt sich in anderer Weise mit dem Thema Zukunft und den dazugehörigen Herausforderungen.

Nach der Möglichkeit von Unterrichtsbesuchen für Grundschulkinder und Oberstufen-Interessierte rundete vor vielen Gästen aus Politik und Verwaltung ein Bühnenprogramm aus Musik, Tanz und Theater den Tag ab.

Beispielhaft sehen Sie hier einen Schüler-Bericht aus dem Projekt Alkoholprävention:


In unserem Projekt ging es primär um das Thema "Alkohol - Lust oder Frust?“. Zunächst überlegten wir uns Themen, die uns interessieren würden. Dazu formulierten wir einige Fragen, auf die wir dann in der Projektwoche eingingen. Oft hörte man die Frage: "Wie fühlt es sich an betrunken zu sein?“. Hierzu brachten unsere Projektleiter, Herr Okon und Frau Carlier, einen Alkoholkoffer mit, in dem Rauschbrillen enthalten waren. Mit diesem führten wir daraufhin Aktionen durch, wie zum Beispiel das Fangen und Werfen von kleinen Schaumstoffbällen oder das Aufschließen einer Tür.

Nebenbei arbeiteten wir noch an verschiedenen Arten von Präsentationen, mit denen wir das Thema Alkohol erläutern konnten. So erstellten wir u.a. Plakate über die kulturellen alkoholischen Getränke in anderen Ländern, Mappen über den Alkoholkonsum, einen Fragebogen und ein Quiz.

Diese Präsentationen stellten wir zusammen mit einem Parkour, der unter Einfluss der Rauschbrillen absolviert wurde, am Projektpräsentationstag dar. Insgesamt war das Projekt "Alkohol - Lust oder Frust?“ eine sehr schöne Erfahrung für uns beide. Außerdem konnten wir viele Informationen mitnehmen und hoffen diese Sachen im weiteren Verlaufe des Lebens nutzen zu können.
Bericht verfasst von: Wesley C. (9a) und Dominik H. (9a)

Bericht: ONKL / Schüler, Fotos: ONKL / Saskia Weber
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